一般情况下，每个企业都有对新进员工的培训、转岗培训、新技术、新产品新工艺的培训，管理理念、企业文化等相关培训。企业发展到一定的规模，培训就成了一个长期的、连续的工作，教学内容越来越广，受训人员越来越多。为了规范各种教学工作，企业就会把这种培训中心改造成大学，企业大学就是在这种环境下诞生的。【阅读全文】

所谓企业大学，是指企业常设的高级员工培训基地，由企业出资建立，以企业高层管理人员、高品质教授及专业培训师为师资，将培训与激励紧密结合，建立形成有企业特色的培训模式，以培养企业内部中、高级管理人才和企业合作伙伴为目的，满足人们终身学习需要的一种新型教育培训组织。世界500强中70%的企业都拥有自己的企业大学。近年来，在我国也涌现出海尔大学、【阅读全文】

目前，企业的发展离不开人力资源，人才的选、育、用、留更加受到各企业的普遍重视。企业大学管理与运营系统是人力资源管理体系的重要组成部分，其有效性是企业战略发展的关键所在。建立以培养高素质的管理干部队伍、专家骨干队伍为主的企业大学，是企业培养人才、传承文化、实现战略目标的重要保证。【阅读全文】

当企业面临快速变化的外部环境，持续地组织与个体学习便成为核心竞争力形成、强化和升华的源泉。建立企业大学就是企业为了应付快速变化的外部环境、强化企业竞争优势的一个重要战略。本文从企业大学的重要性出发，理清了当前中国企业大学的现状，并就其进一步的发展探讨了人才培养模式。【阅读全文】

越来越多的企业投入巨资建立自己的企业大学。企业大学日益成为企业竞争力的重要源泉。但一些企业大学受自身渊源所限，很难成功实现企业赋予的使命，企业往往投资巨大，受益有限。试从企业大学应该实现的基本功能的角度分析，提出企业大学应该以支持企业变革、开发人力资源、支持企业文化建设、整合企业知识技能资源、实现企业部分社会责任为基本职能。尝试给【阅读全文】

数字化企业大学运营是核心。国内企业大学的建设已经经历了将近30年的发展，进入快速发展通道，但普遍面临重前期建设，轻后期运营的问题，大量的企业大学规划的非常好，但挂牌后未能发挥实际的作用，成为“鸡肋”。数字化企业大学也不例外，运营才是真正的核心，训战一体的学习模式、行动学习的实践方法、内训师及微课体系、微课大赛、数字化运营体系、数字化学【阅读全文】

企业大学首先服务于企业，不能孤立于企业存在，企业大学的发展状态也难以超越组织的管理成熟度。企业发展的根本是什么？那就是业务的持续良性发展。有些企业大学在进行规划时，根本没有考虑组织的战略和业务发展规划，这显然有悖于企业大学的立足之本。所以企业在成立企业大学时，也要先评估企业所处的发展阶段，确定企业大学近期的发展目标，提出具体的发展【阅读全文】

企业大学是企业吸引和培养人才、推动企业文化变革、实现资源高效利用、应对挑战和提升竞争力的重要战略工具。企业大学为母体企业提供的每一项知识服务都有着深厚的服务基础，具有不可替代性，这是企业大学区别于培训中心、传统大学等教育培训机构的本质特征，更是企业大学推动企业在知识经济的环境下自身发展的需求。知识创新和知识服务是企业大学价值实现的【阅读全文】

员工是企业核心竞争力的来源，而获此核心竞争力不外乎两种方式：从外部招聘合格的人员直接上岗；或通过整合内部资源，不断提高企业内部人员的能力和水平。对于那些有实力和远见的企业而言，加强内部员工的培训与开发是获得持久竞争力的不二选择。【阅读全文】