500强企业中的绝大多数都采用了企业大学这一新型组织形式，以期更好地实现培训与企业战略的结合。企业大学运营体系主要有教学体系和管理体系两部分，每个部分的设计和实施都应基于企业的整体战略。知识经济时代，培训在企业核心竞争力建设中的作用日益凸显。为了充分发挥培训的战略性作用，许多企业放弃了传统的培训部，而采用企业大学这一新型组织形式。企业【阅读全文】

近年来，国内企业创办企业大学的热情日益高涨，也有很多已经创办的企业大学在实际运行中由于不完善的操作而“名存实亡”。本文通过对企业大学的产生、发展和教育职能、教育要素的分析，并通过对比企业大学同企业培训部门、高校培训机构的区别，阐述了企业大学的存在价值和意义。最后，通过目前创办企业大学的问题分析，提供了解决如何创办和如何运转企业大学【阅读全文】

企业大学是重要的战略工具和战略进程。企业大学有人才培养、组织发展、文化变革、知识管理、加强与供应商、客户及战略伙伴关系、传播品牌和价值观等六个主要战略目标。学习组织、战略参与和战略目标的实现是企业大学运作的重要三个步骤。根据企业不同的发展时期可以把企业大学运作模式分为三种战略导向：即“个人、组织提升和文化养成导向”、“能力导向和文【阅读全文】

有关数据表明，美国企业大学平均预算为1070万美元，大约占企业总资产的2 2%，尽管国内企业在员工培训方面的投资一直偏低，经费平均只有工资总额的1 2%，远低于外资在华企业大学的2 3%和国外企业大学的2 7%。但也不是一个小数字，在中国，企业大学的前期投资包括培训项目的设计和开发，一般不少于1000万元，而第一笔费用几乎都有企业直接拨款。所以，坦率而言，企业大【阅读全文】

近几十年来,建立以人为核心的企业核心竞争力成为企业应对全球经济变革的重要方式，企业大学作为应对这一挑,战的新兴产物，已经在全球范围获得发展，成为不可逆转的历史趋势。本文通过介绍摩托,罗拉大学的运营管理实践，提出企业大学运营发展的模型，并对企业大学在今后一段时间的发展趋势提出了建议和展望。【阅读全文】

企业大学是企业建立的教育培训组织,虚拟企业大学是企业大学的第三代形式。本文通过对实际案例及虚拟组织的分析,提出虚拟企业大学基本特征是结构多样化、战略导向和以电子学习为平台,阐述了创建虚拟企业大学需要遵循的原则。企业大学是一种由企业出资建立的新型教育培训组织。在世界500强公司中,70%建有企业大学。企业大学是近20年来组织发展中最重要的商业现象之【阅读全文】

在由摩托罗拉大学、美国培训与发展协会(ASTD)中国分会、《商学院》杂志联合主办的 "首届全球企业大学发展高峰论坛 "上,国内外著名企业大学、专业研究机构的18位国际企业大学领军人物和专家学者齐聚一堂。这些优秀企业大学的实战经验,将给中国企业大学的建立带来怎样的经验和启示?自1955年通用电气公司建立克顿威尔学院(Crotonville)【阅读全文】

企业大学(又称公司大学)是一种由企业出资建立的新型教育培训组织,起源于20世纪中叶美国一些制造和金融企业的内部培训机构。其诞生的主要标志是1955年美国通用电气公司建立的克顿维尔学院和1961年麦当劳公司建立的汉堡大学。在过去近半个世纪中,尽管企业大学到处都有,但从20世纪80年代末开始,企业才真正开始对企业大学产生巨大兴趣。进人上世纪最后10年,世界上很多著名【阅读全文】

我们很多企业都把学习型组织和企业大学混为一谈。事实是,虽然二者在某些方面具备一些共同特征比如都强调员工的学习能力但却不完全等同。需要澄清的是尽管学习型组织可能等同企业大学但企业大学却决不等于学习型组织企业不能认为打造学习型组织的过程中顺便也建立了企业大学。问题的关键在于,打造学习型组织与企业大学的过程并不完全一致。自从彼得•圣吉在年出【阅读全文】